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执教凯特琳·克拉克并没有改变丽莎·布鲁德对文化重于个人的信念

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爱荷华大学

编者按:本文是The Athletic的Peak栏目的一部分,该栏目通过体育的视角报道领导力、个人发展和成功。

在丽莎·布鲁德看来,即使是最好的球员也有进步的空间。这就是为什么,当她招募凯特琳·克拉克时,她没有强调克拉克的优势,是指出了她的弱点。

布鲁德是爱荷华大学的长期篮球教练,她帮助克拉克从一个充满活力的年轻新秀成长为她这一代最具影响力的运动员之一。在担任克拉克的主教练四年后,布鲁德于2024年5月退休,成为十大联盟历史上胜场最多的教练。她们一起成长,爱荷华大学的球队也随之成长。布鲁德认为这一切都很特别,但她不否认驾驭这种独特局面需要付出多少努力。

我想和布鲁德谈谈,更多地了解这一点。领导者如何处理一个真正优秀的球员,维持一个全项目范围内的文化?

在体育界或职场中,有时领导者会被赋予与一个非常罕见、有才华的人共事的机会。他们的任务是指导他们,要让他们变得更好。很明显你在凯特琳·克拉克身上有这样的经验。你是如何处理这种情况的?

当你招募一个明星进入你的组织或你的团队时,你必须事先与他们沟通,他们还没有达到顶峰。你希望他们想要变得更好。凯特琳一直想变得更好。

我们首先做的是找出她的弱点,不是她的优点。她知道自己的优点是什么。我们都知道她的优点是什么。但你要找出弱点。这样我们就可以一点点地改进这些弱点,使之变得更好。这就是你如何使一个人或一个运动员变得更好。是将他们的优势融入你的体系,要帮助他们发展他们的弱点。

这个过程是怎样的?

在招募过程中,我们谈到了我们的球员发展。我们已经证明我们可以培养像梅根·古斯塔夫森这样的球员。她来的时候在全国排名第100名左右,离开的时候却成为了奈史密斯年度最佳球员。我们有这个。事实胜于雄辩,正如他们所说。

但当她来到这里时,我们所做的是,我们会给她看录像。我们会和她见面,展示她在这些方面的进步如何真正帮助她个人的成功,以及球队的成功。

我记得你以前说过,凯特琳对你是合适的人,你对她也是合适的人。这就是它起作用的原因。你能解释一下吗?

一个人不想变得更好,他们已经知道了一切,这些人是我不想执教的。我想要些有信心,但也愿意学习和愿意听取建设性批评的人。

我们和我们的团队谈了很多关于如何让别人承担责任与接受批评是一回事。我现在更多的是指同伴之间,运动员之间。我们和我们的运动员谈了很多关于这一点。你必须学会接受别人让你承担责任,这是你变得更好和我们的团队变得更好的唯一途径。你不接受你就会停止获得反馈,你将无法充分发挥你的潜力。

凯特琳想做到最好。她想接受指导,就像我身边任何一个真正优秀的球员一样。他们中的每一个人都不是万事通。他们知道他们可以变得更好,不断变得更好。

他们是否愿意付出必要的努力来变得伟大?有很多人想变得伟大,但又不想真正努力,在当今社会。凯特琳·克拉克一开始不是投射logo三分球。她一开始是投篮。人们必须记住这一点。这是一个过程。我想要那种职业道德,但我也希望我的球员有积极的态度。在你的团队中有一个总是消极的人,这只会让人感到疲惫。拥有积极的态度对我非常重要。

我看到当有人像凯特琳一样受到关注时,情况可能会变得棘手,但归根结底,你们是一个团队。你会如何建议别人处理这种情况?当有一个人受到大量关注,但你有一个完整的优秀人才和优秀球员团队时?

你不能忽视它。你忽视它你就有麻烦了。我们会经常告诉我们的团队:“嘿,当凯特琳的光芒闪耀时,它会照耀我们所有人。我们都会从中受益。不要嫉妒让我们享受它。”这是让团队的其他成员接受这一点。

在任何优秀的团队中,你都会为了团队的利益而放弃自己的个人议程,他们能够做到这一点,他们明白凯特琳正在把我们带到新的高度。他们没有阻碍这一点,是鼓励它,他们想和她一起达到那些新的高度。

他们从一开始就一直鼓励吗?还是说要达到这个目标存在挑战?

哦,一开始是有挑战的。比如她大一的时候,凯特琳不太明白如何与其他人合作,她总是主角。她可以自己做到。当你进入一个实力强大的联盟,在最高水平上竞争时,你会意识到,“哦,我不能独自完成这一切。”

她意识到她需要她的团队,就像他们需要她一样。建立这种信任在早期非常重要。

有几个球员在她大一之后转学了,她一开始很难相处。她学会了如何发展她的领导技能。她学会了如何变得更具包容性。有些人她让他们感到不舒服,他们离开了,这没关系。她变得更好了,但我也想要那些想要接受挑战并想要做到最好的人。再说一次放弃你自己的个人东西有时真的非常非常困难。

在她大一之后,你是如何帮助她发展这些领导技能的?

嗯,我们开始每周开会,举行领导力会议。我会让她读一些领导力方面的书,我们会一起阅读章节,在之后讨论:“你从中学到了什么?”

我们会请来运动心理学家与我们的团队合作,以便她理解。我会让他们单独与她会面,再与团队会面。一些事情对她的领导力有所帮助。

我们会给她看她自己的视频。我的意思是凯特琳非常有激情。她不是我唯一这样对待的人。我还有其他球员的替补席行为或他们的反应会对球队产生负面影响。你必须给他们看,他们不明白。他们不知道。他们正在经历它。他们太投入到那一刻了,以对他们不明白他们是如何影响其他人的。展示球场外的真实生活例子,以及在情绪结束后,是一件好事。

你能解释一下她所取得的进步是如何影响其他一切的吗?

她明白了她必须信任她的队友,与她的队友建立关系,这完全改变了。她在球场上的肢体语言变得好多了。这也是一种相互给予和接受。她很善于表达,当她善于表达时,你不能把它当成是针对你个人的。她非常有激情。我感觉这只是不断发展,成为我们球队几乎要保护她的一种东西。

对方球队试图将他们的意志强加于她,或者球迷在喊叫,我们的球队会非常保护她。这真的是一种文化建设,对吧?当你有人互相照顾的时候。

但我也认为有时人们认为文化是……我不知道,人们认为,“哦,我们有了凯特琳,我们有了良好的文化。”不,我们有良好的文化,这也是我们得到凯特琳的原因之一。这是一个不断进步的过程。你必须每年重新建立这种文化。你不能只是假设它会再次发生。有些人说“你们的球队是如何拥有如此良好的文化的?”嗯,这不是你贴在墙上的口号。这是你每次在一起时都要不断努力的事情。这就是文化的建立方式。

我记得你说过你读过菲尔·杰克逊的书《神圣的篮球》。你认为他与迈克尔·乔丹的经历与你自己的经历有一些相似之处。你最终从中学到了什么并应用到你自己的生活中了吗?

是的我很久以前读过那本书,我丈夫在凯特琳是大一或大二的时候说,“你需要重读那本书。迈克尔·乔丹。”我说,“你说得对。”我读了它,突出了一些部分,与凯特琳分享了这些部分。在客场之旅和其他你有更多空闲时间的时候,我会和她见面,也许让她读那本书的一部分,看看迈克尔·乔丹在做什么。你所做的所有这些小事情都会累积起来。

回顾整个经历和你的职业生涯,你认为对领导一群人什么?

作为一名领导者,你必须决定你想要你的产品是什么样的。你必须决定你想要你的团队是什么样的,或者你的公司是什么样的。你必须首先对你想要它成为什么样子有一个愿景。你必须找到合适的人来实现这个愿景。

但你还必须能够成为一个有效的沟通者。可以向他们解释这个愿景是什么样的,通过沟通,让他们接受它。对我这就是一个真正优秀的领导者需要能够做到的。

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